Autor: webmasterrsherrsching

Seit 2011 wird der Mint21-Preis für besonders gelungene Projekte an Schulen  vergeben. Die Mint-Initiative ist eine Kooperation aus Wirtschaft und Bildung, mit dem Ziel, den Unterricht in den Fächern Mathematik, Informationstechnologie, Naturwissenschaften und Technik qualitativ zu verbessern. Zunehmend in den Mittelpunkt rückten in den letzten Jahren digitale Themen.

Die feierliche Preisverleihung fand im Haus der Bayerischen Wirtschaft in München statt. Staatsministerin Anna Stolz gratulierte den Teilnehmer:innen für ihre „beeindruckenden Projekte, mit denen sie Zukunftswissen in die Praxis umsetzen.“ Auch der stellvertretende Hauptgeschäftsführer der vbw, Dr. Christof Prechtl, lobte das Engagement der Schulen: „Zur Sicherung des Fachkräftebedarfs brauchen wir Bildungsprojekte, die frühzeitig, individuell und praxisnah die Technikbegeisterung junger Menschen wecken.“

Die Realschule Herrsching ist mit ihrem Projekt „Gamedesign“ eine von acht Preisträgerschulen. Den Preis nahmen die stellvertretende Schulleiterin Ursula Meisinger-Schmidt, die Biologie- und Chemielehrkraft Christina Böhm, Sebastian De Andrade von der Hochschule Neu-Ulm sowie die Schüler Johannes Weiß, Joschua Scholz, Felix Krause und Lorenz Bust bei der feierlichen Veranstaltung in München sehr stolz entgegen.

Das Projekt mit Lernspielen startete Christina Böhm aus der Not heraus in der Coronazeit, als sie überlegte, wie 5.-Klässler:innen im Homeschooling an ihren „Mikroskopierführerschein“ kommen sollen. Sie hatte die Idee einer digitalen Lösung und knüpfte dazu Kontakt zu Prof. Michael Hebel, der den Studiengang Game-Produktion und Management an der Hochschule in Neu-Ulm leitet.

Dies war der Beginn einer sehr gewinnbringenden Zusammenarbeit. 7.-10.-Klässler:innen der Herrschinger Realschule nahmen an einem Workshop teil, bei welchem sie online und dann vor Ort in Neu-Ulm zuerst Brett- und dann digitale Jump&Run-Spiele entwickelten.

Student:innen der Hochschule kamen außerdem nach Herrsching, um ihre Lernspiele für den Unterricht zu testen. Das Chemie-Brettspiel „Nexus“, das den deutschen Multimediapreis mb21 gewann, war das Highlight der Zusammenarbeit. Das Spiel soll Schüler:innen dabei helfen, ihr erlerntes Wissen aus dem Chemieunterricht entweder in Form eines Brettspiels oder in einer digitalen App zu festigen.

Nicht nur mit der Hochschule Neu-Ulm gab es eine Zusammenarbeit. Die Inhaber des Unternehmens eXplore-Studio, Virginie und Mario Kossmann aus Herrsching lasen von dem Gamedesign-Projekt der Realschule in der Presse. Sie nutzen die Chance, ihr Spiel „The Kaiyo Mission“ vor der Veröffentlichung von Herrschinger Realschüler:innen testen zu lassen und sich Feedback einzuholen. Die Unternehmer waren begeistert von der Zusammenarbeit und planen für die Zukunft, Schüler:innen als Praktikant:innen zu übernehmen.

Christina Böhm sieht Spiele als Chance, Abwechslung in den Unterricht zu bringen, Jugendliche zu motivieren und sie fit für die Zukunft zu machen. Mit dieser Einschätzung ist sie nicht alleine, wie die Mint-Auszeichnung zeigt.

A. Pfister

Anlässlich des deutsch-französischen Tages wehte am 24. Januar ein Hauch von Frankreich durch die RSH und es gab einige Aktionen: 

• Die Französischschülerinnen und Schüler der Klassen 7 E und 7 F verkauften  in beiden Pausen liebevoll selbstgemachte französische Leckereien im Atrium, 
• während die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 C in ihrem Französischraum den jetzigen Sechstklässlern das Fach Französisch näher brachten. 
• Die diesjährigen Abschlussschüler:innen erhielten ihr DELF A2 Diplom, das sie letztes Jahr abgelegt haben und somit die Generalprobe für die Abschlussprüfung erfolgreich gemeistert haben. 
• Sprache verbindet – deshalb haben sich alle Schülerinnen und Schüler, die an der Realschule Herrsching Französisch als 2. Fremdsprache lernen, zu einem Foto versammelt. Gekleidet in Landesfarben formten die vier 7. und 8. Klassen in Rot, die beiden 9. Klassen in Weiß und die drei 10. Klassen in blau gemeinsam die Frankreichflagge! 

Vive l’amitié franco-allemande! 

Fachschaft Französisch 

Die Klassen 7B und 7D gestalteten in der Vorweihnachtszeit und im Januar einmal wöchentlich in den Pausen einen Kinderpunsch- und Kuchenverkauf als Spendenaktion. Die Einnahmen gingen an den Verein „Promoting Afrika e.V.“ in Inning, welcher sich für Kinder und Jugendliche in Kenia einsetzt. Passend zum Geographie-Themenkomplex Afrika, kam am Freitag, den 19.02.24 Frau Kiehling von „Promoting Africa e.V.“ für die Schüler der 7. Klassen an die Schule, um von ihren Einsätzen als Entwicklungshelferin in Kenia zu berichten. Am Ende des Vortrags übergaben die Klassensprecher ihre eingenommenen Spendengelder persönlich an Frau Kiehling. Wir bedanken uns recht herzlich bei Frau Kiehling für ihren Einsatz und den interessanten Vormittag!

C.Burger

Seit Schuljahresbeginn schwangen jeden Freitagnachmittag unsere Zehntklässlerinnen und Zehnklässler unter Anleitung von Stefan Nothaft (Gilchinger Tanzzentrum) begeistert das Tanzbein. Nach ca. 10 „Trainingsstunden“ schloss der Tanzkurs mit dem langerwarteten Abschlussball ab.

60 begeisterte Neutänzerinnen und Neutänzer legten am Freitag, den 12.01.2024 eine flotte Sohle aufs Parkett. Im festlichen Saal schwebten sie beim Walzer im ¾-Takt über die Fläche, wirbelten herum, verknoteten sich beim Discofox und brachten beim Freestyle die Fläche zum Glühen. 

Alle hatten sich schick gemacht, in Anzügen mit Krawatten oder eleganten Abendkleidern. Ob kurz oder lang, die Vielfalt der Outfits war beeindruckend.

Der Abend begann mit einer Polonaise bei der alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Tanzkurses einmarschierten und sich den stolzen Eltern präsentierten. Schüler, Eltern und Lehrkräfte tanzten in verschiedenen Runden die klassischen Tänze, wie den Cha, Cha, Cha oder langsamen Walzer. Als kleine Einlage wurden von allen Ballteilnehmerinnen und Ballteilnehmern unter Anleitung des Tanzlehrers die Française, einen altfranzösischen Tanz im 6/8-Takt aus dem Mittelalter, getanzt. 

Hoffen wir, dass der Tanzkurs mit dem Ball im kommenden Jahr ebenso erfolgreich wird und unsere Schülerinnen und Schüler wieder für das Tanzen begeistert werden.

C. Böhm

Am 19. und 20.12.23 nahmen unsere knapp 20 neuen „Schulsanis“ erfolgreich an einem Blockkurs in Erster Hilfe teil und haben sich somit für den aktiven Dienst im Schulsanitätsdienst der Realschule Herrsching qualifiziert. Neben den theoretischen Grundlagen, wurden den Teilnehmer/-innen auch zahlreiche praktische Handgriffe vermittelt, wie z.B. das Anlegen eines Druckverbandes oder die Herzdruckmassage.  

Wir freuen uns, dass Ihr mit an Bord seid und die Schulgemeinschaft tatkräftig unterstützt. 

L. Metz 

Alle haben gespannt mitgerätselt und bestimmt viele Lehrerinnen und Lehrer erkannt. Nun kommt die Auflösung! Wir wünschen euch frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr! Eure Schülerzeitung

Kurz vor den Weihnachtsferien nahmen die Schüler/-innen der Klassen 10 A, B, C und D am Workshop „DNA-Isolation“ im Deutschen Museum in München teil. Jede/r Schüler/-in hatte die Möglichkeit, die eigene DNA aus Mundschleimhautzellen zu isolieren. Sie erlernten dabei nicht nur das wissenschaftliche Arbeiten im Labor, wie z.B. die Handhabung von mechanischen Pipetten, sondern erfuhren auch Wissenswertes zur Zellbiologie und Gentechnik. 

Nach einer kurzen Wiederholung des DNA-Aufbaus, begannen die Schüler/-innen ihre Erbinformation mit Hilfe verschiedener Chemikalien und Enzymen aus dem Zellkern freizusetzen und mit Alkohol auszuflocken. Sichtbar wurde schließlich ein watteartiges Gebilde – die DNA, die jede/r Teilnehmer/-in in einem kleinen Gefäß mit nach Hause nehmen konnte.  

Vor bzw. nach dem Workshop hatten die Schüler/-innen zusätzlich die Möglichkeit, das Deutsche Museum auf eigene Faust zu erkunden. 

L. Metz  

Insgesamt konnten wir 33 Pakete sammeln. Diese wurden am 20.12.23 von zwei netten Helfern der Johanniter abgeholt, um sie auf schnellstem Wege an den Zielort zu fahren, wo sie an bedürftige Menschen verteilt werden. Vielen Dank an die SMV, die diese Aktion organisierte und natürlich an alle Schüler, Lehrer und Eltern, die sich an der Aktion beteiligten.

Viele Schüler und Lehrer haben ihren buntesten Weihnachtspulli aus ihrem Kleiderschrank gekramt, um sich darin zu präsentieren. Wir wünschen frohe und besinnliche Weihnachten und einen guten und vor allem gesunden Start ins neue Jahr!

Eure SMV

Am 7.12.2023 fand wieder der diesjährige Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt. Vor einem ausgewählten Publikum aus je 5 Mitschülerinnen und Mitschülern und der sechsköpfigen Jury traten die Klassensieger Silya Lammer (6A), Veronika Zerhoch (6B), Flora-Marie Seitz (6C), Marius Thurner (6D), Theresa Roeder (6E) und Florian Dorn (6F) gegeneinander an. Nach dem Vorlesen eines eigenen Buchausschnitts lag mit dem Fremdtext aus „Die Duftapotheke“ ein unheimlicher Duft in der Luft. Schulsieger wurde am Ende Florian Dorn aus der Klasse 6F. Für ihn geht es nun weiter zum Lesewettbewerb des Landkreises Starnberg, für den wir ihm fest die Daumen drücken. 

S. Mackensen