Autor: webmasterrsherrsching

Die Klasse 6A kann nicht nur Küken ausbrüten und aufziehen, sie haben auch einen grünen Daumen. Teil ihres Biologieprojektes war es nicht nur die Fortpflanzung und Pflege von Tieren zu untersuchen, sondern auch die von Pflanzen! Und natürlich müssen die auch in das passende Ökosystem – unseren Schulgarten. Der musste aber erst entstehen!

Im März setzten die Schüler/-innen fleißig etliche Frühblüher in der Blühwiese im Schulgarten und um das Schulhaus: Tulpen, Osterglocken, Krokus, Primeln und Co werden uns hoffentlich die nächsten Jahre im Frühling immer wieder erfreuen.

Nach den Osterferien ging es dann ab ans Garteln. Die Gärtnerei Dorn aus Andechs hat uns netterweise unterstützt und mit dem Bagger ein 30 m langes und 2m breites Beet ausgehoben. Wir bedanken uns herzlich! Die Klasse 6 A verteilte danach 15 Kubikmeter Erde über die ganze Fläche. Eine schweißtreibende Arbeit! Aber alle waren fleißig dabei…

Am Mittwoch den 28.05.2025 durften die Schülerinnen und Schüler ihre zu Hause seit den Ferien vorgezogenen Pflänzchen präsentieren und ins Beet pflanzen. Emsig wurden überall Pflanzen gesetzt, Unkraut gejätet, ein Gurken-Tipi gebaut, das Gewächshaus für die Tomaten hergerichtet, gegossen, …

Unsere Anbauauswahl ist groß! Mais, Bohnen, Erbsen und Kürbis in der einen Ecke – Zwiebeln, Ingwer, und Kohlrabi daneben – Gurken, die an einem Tipi hochranken sollen sind ein Highlight – und Kartoffeln, Paprika, Mangold, Chinakohl, Zucchini, Auberginen und Tomaten dürfen natürlich auch nicht fehlen.

Ein Hochbeet für Kräuter, sowie ein bepflanzter Sonnenschirm soll in den letzten Schulwochen dieses Schuljahres noch entstehen.

Um alle Pflanzen vorzustellen werden Steckbriefe zu allen Pflanzen, von Kräutern zu Gemüse, erstellt und ins Beet gesteckt. Sie sollen der Anfang für unseren Naturlehrpfad werden der im neuen Schulgarten startet.

Jetzt müssen wir unsere Pflänzchen pflegen um im Sommer und Herbst eine hoffentlich große Ernte einzufahren! Davon soll sowohl die Fachschaft EG mit der Schulküche, als auch unsere Projektklasse profitieren. Wir planen ein Picknick mit dem eigenen Gemüse! 😊

Ein großes Lob an alle unsere fleißigen Gärtnerinnen und Gärtner!!!!

Christina Böhm

Schüler der 8. Klasse machen krebskranken Kindern in München eine große Freude

Ein besonderes Religionsprojekt der katholischen Klassen 8A und 8G sorgten dieses Schuljahr für strahlende Augen – und für Tränen der Rührung. Im Rahmen des Religionsunterrichts wurde das Projekt ins Leben gerufen und sollte sich mit den Themen Mitgefühl, Nächstenliebe und Hoffnung auseinandersetzen – Werte, die in der Aktion eindrucksvoll mit Leben gefüllt wurden.

Die Schülerinnen und Schüler bastelten zusammen mit ihrer Religionslehrerin Frau Melanie Wederhake sogenannte „Mutmachboxen“ und überreichten diese an die Kinderkrebsstation der Haunerschen Kinderklinik in München.

Mit viel Herzblut, Kreativität und Mitgefühl gestalteten die Jugendlichen im Religionsunterricht Boxen voller aufmunternder Inhalte: liebevolle Briefe mit Mutmachworten, bunte Zeichnungen, neugestaltete Spiele wie Jenja- nach neuem Spielplan, Puzzle, Kalender, selbstgestaltete Tagebücher oder Mal-und Rätsel-hefte, Schutzengel und vieles mehr fanden ihren Platz darin. Die Aktion hatte das Ziel, Kindern, die gegen den Krebs kämpfen, ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern – und das ist gelungen.

 „Als die Boxen überreicht wurden, war die Freude riesengroß. Kinder – und auch Eltern – hatten Tränen in den Augen. Als wir davon später davon erfuhren, war dies ein ganz besonderer Moment für uns alle.“ Auch das Pflegepersonal und die behandelnden Ärztinnen und Ärzte zeigten sich tief beeindruckt von der Anteilnahme und dem Engagement der Jugendlichen. 

In einem persönlichen Brief von der Kinderklink wurde uns später nochmals ein großes Dankeschön mitgeteilt. Zwei Worte darin sprachen für sich „BEZAUBERNDE AKTION“!!!

Das Projekt wurde im Rahmen des Religionsunterrichts ins Leben gerufen und sollte sich mit den Themen Mitgefühl, Nächstenliebe und Hoffnung auseinandersetzen – Werte, die in der Aktion eindrucksvoll mit Leben gefüllt wurden.

Die Religionslehrerin Frau Wederhake ist sehr stolz auf die Klassen: „Die Schüler haben gezeigt, wie viel Kraft kleine Gesten haben können. Es war nicht nur ein Schulprojekt, sondern eine echte Herzensangelegenheit für uns alle; vor allem auch für mich, da ich selbst in jungen Jahren an Krebs erkrankt war.“

Die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse haben mit ihren Mutmachboxen nicht nur den betroffenen Kindern Hoffnung geschenkt – sie haben auch selbst erfahren, wie erfüllend es sein kann, Gutes zu tun.

Melanie Wederhake mit den kath. Religionsklassen 8A und 8G

Im Rahmen der Aktion „Welttag des Buches“ durfte die Klasse 5C etwas ganz Besonderes erleben: einen spannenden und lehrreichen Vormittag in der Buchhandlung „Bücherinsel“ in Herrsching – rund um das Thema Bücher.

Zuerst bekamen die Kinder einen Einblick hinter die Kulissen: Wie kommt ein Buch eigentlich in die Buchhandlung? Die Auszubildende Felicitas, die selbst einmal die Realschule besuchte und jetzt eine Ausbildung zur Buchhändlerin macht, erklärte sehr anschaulich, wie ein Buch entsteht – von der Idee über das Schreiben, das Lektorat und den Druck bis hin zur Auslieferung.

Danach wurde es knifflig und lustig: In Teams durchstöberte die Klasse die Buchhandlung auf der Suche nach bunten Zetteln, auf denen einzelne Buchstaben standen. Die Herausforderung: Die Kinder durften nicht miteinander sprechen! Am Ende mussten sie aus den gesammelten Buchstaben einen Lösungssatz bilden. Mit ein bisschen Knobelei fanden die Schülerinnen und Schüler heraus: „Lesen ist cool!“

Zum Schluss bekamen alle ein Geschenk: das Buch „Ich schenk dir eine Geschichte – Cool wie Bolle“, das jetzt im Deutschunterricht gemeinsam gelesen wird.

Ein großes Dankeschön an das Team der Buchhandlung für diese Aktion – sie hat gezeigt, wie aufregend und wichtig Bücher sind.

A. Pfister

Am Donnerstag, den 15. Mai 2025, fand in der neuen Dreifachturnhalle der RSH das mit Spannung erwartete Frühjahrskonzert statt.  Die Gäste erlebten einen Abend voller Musik, Tanz und Gemeinschaftsgefühl – präsentiert von Schülerinnen und Schülern aller Jahrgangsstufen.

Die moderne Turnhalle, die erst im Oktober 2023 offiziell eingeweiht wurde, bot den perfekten Rahmen für das Konzert. Die Bühne war eindrucksvoll mit großen Papier-Gänseblümchen geschmückt, die das Frühlingsthema aufgriffen. 

Das Schüler-Technikteam sorgte wie immer für stimmungsvolle Lichtspiele und einen klaren Klang, der die Darbietungen perfekt unterstützte.

Schulleiter Christian Schmitz begrüßte die rund 400 Gäste. Im Anschluss präsentierten verschiedene Chöre, Einzelkünstler, die Combo, die Dance Academy und die Cheerleaderinnen beeindruckende, sehr abwechslungsreiche Darbietungen. So tanzten Schülerinnen als Cowgirls über die Bühne, begeisterten Songs wie „unwritten“, den die 10. Klässlerin Stephanie Sedlmair präsentierte, zeigte eine 7. Klasse ihr Rhythmusgefühl mit einem Cupsong oder berührten Andreas Würschinger am Klavier und Paloma Spengler an der Violine mit „Canon in D“ sowie Henri-Leopold Oppel an der Trompete mit „Hurt“.

Alle Künstler und Künstlerinnen hatten sich erst kürzlich auf den Probentagen an der Landesakademie in Ochsenhausen auf das Konzert vorbereitet. 

Während der Pause sorgte eine 9. Klasse für das leibliche Wohl der Gäste, um ihre Klassenkasse für die Abschlussfahrt zu füllen.

Ein weiteres Highlight des Abends war die Präsentation des neuen Schulsongs. In einem dreitägigen Workshop hatten 17 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 gemeinsam getextet, gesungen, gerappt, getanzt und ein Musikvideo produziert. Das Ergebnis wurde auf großer Leinwand gezeigt und fand großen Anklang bei den Gästen.

Den krönenden Abschluss bildete der gemeinsame Auftritt aller Chöre auf der Bühne. Unter dem Titel „We Are United“ sangen die Schülerinnen und Schüler ein Lied, das die Werte der Schule – Gemeinschaft, Vielfalt und Zusammenhalt – zum Ausdruck brachte und das Publikum begeisterte.

Auch dieses Jahr werden die Chöre am Projekt „4K United“ teilnehmen. Dabei handelt es sich um ein großes Musik-Event im Münchener Olympiastadion, bei dem Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Schulen gemeinsam auftreten werden. Die Vorfreude auf dieses Event ist bereits jetzt riesig.

Das Frühjahrskonzert der Realschule Herrsching war ein gelungenes Fest, das Gemeinschaftsgefühl und Freude vermittelte und zeigte, dass viele Talente in den Schülerinnen und Schülern stecken, die im Unterricht oftmals nicht offensichtlich werden.

Auch dieses Jahr war es mal wieder soweit: Die Klasse 6A hat es sich im Biologieunterricht zur Aufgabe gemacht Hühnerküken auszubrüten und großzuziehen.

Gleich nach den Frühjahrsferien startete die Brutphase. In einem Brutautomat wurden 12 befruchtete Hühnereier gut 21 Tage lang bei 37°C bebrütet. Die Schüler/-innen kümmerten sich in Schichten um die Pflege der Eier und später auch um die der Küken. Alle Eier wurden mit einer Schierlampen durchleuchtet. So konnten wir schnell herauszufinden in welchen Eiern sich ein Küken entwickelt, und in welchen es eher nichts wird. Ein Ei-Spion, 21 Eimodelle mit Bildern aus dem Eiinneren neben dem Brutautomat, ermöglichte auch den anderen Klassen den aktuellen Entwicklungsstand unseres Nachwuchses mitzuverfolgen.

Für ein gemütliches Zuhause wurde auch gesorgt. Ein Aquarium das all unsere Tierischen Gäste beherbergt wurde für die Küken eingerichtet. Die Infrarotlampe machte es für die Küken muckelig warm.

Zwischen Dienstag, 1. April 2025 und Freitag 4. April 2025 war es dann endlich soweit! Jeden Tag schlüpfte ein Küken: Shanti, Teddy, Cappuccino und Oreo hießen die diesjährigen Flauschkugeln. Shanti war leider sehr schwach und hat nach dem Schlüpfen nicht lange überlebt. Den anderen dreien ging es aber wunderbar und sie wuselten fleißig durch ihr kleines Reich.

Zwei Wochen lang, bis zu den Osterferien waren die Küken bei uns im Biologiesaal, leisteten uns Gesellschaft und erheiterten unsere Biostunden. In allen Pausen, vor und nach dem Unterricht strömten die Schüler/-innen der verschiedensten Klassen zu unseren Küken. Sie wurden begeistert fotografiert und gestreichelt.

Passend zu den Ferien durften die Kleinen dann zu unserer Sekretärin, Frau Schedelbauer nach Hause ziehen. Dort können sie in Ruhe groß und stark werden. Mittlerweile wurden unsere drei Hennen gut in die Hühnerschar aufgenommen. Es geht ihnen prima und wir bekommen regelmäßig neue Fotos. 😉

Am vergangenen Freitag fand in der Aula der Staatlichen Realschule Herrsching ein besonderer Moment statt: Acht Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen erhielten feierlich ihre Zertifikate als ausgebildete DB-Schülerbegleiter. Vier Mädchen und vier Jungen haben in den vergangenen Wochen erfolgreich an der Ausbildung teilgenommen – und sind nun bereit, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern auf dem Schulweg mit Verantwortung und Engagement zur Seite zu stehen.

Unter dem Motto „Überzeugen statt petzen“ haben die Jugendlichen nicht nur gelernt, wie man in Konfliktsituationen deeskaliert, sondern auch wichtige soziale Kompetenzen entwickelt, die ihnen weit über die Schulzeit hinaus zugutekommen werden.

Die Zertifikate wurden in feierlichem Rahmen in der Aula überreicht. Zuschauer waren die Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen, welche im kommenden Jahr selbst die Möglichkeit haben werden, sich für die Ausbildung zum DB-Schülerbegleiter zu bewerben.

Die Vertreter der Deutschen Bahn, Klaus Figur (Trainer S-Bahn München), Hartmut Brach (ehemaliger Präventionsbeauftragter Bundespolizei München) und Tilo Stock (Security Manager Deutsche Bahn), nutzten die feierliche Gelegenheit, um ihre Wertschätzung auszudrücken. Sie lobten das Engagement von Schulleiter Christian Schmitz, der das Projekt an der Realschule ermöglicht  und sprachen den Eltern ihren Dank dafür aus, dass sie die Teilnahme ihrer Kinder unterstützt haben.

Besonders hervorgehoben wurde auch der Einsatz von Peter von Dalwigk, der das Projekt mit viel Engagement begleitet. Die größte Anerkennung jedoch galt den acht Schülerinnen und Schülern, die die Ausbildung mit Verantwortungsbewusstsein und Einsatzbereitschaft durchlaufen haben.

Ein weiterer Höhepunkt: Ein Filmteam des ZDF begleitete einen Tag der Ausbildung für einen Beitrag in der Kindersendung logo! – ein spannender Einblick in das Projekt, der demnächst im Fernsehen zu sehen sein wird.

Schirmherr des Projekts ist der bayerische Innenminister Joachim Herrmann, der die Bedeutung des Projekts für ein sicheres und respektvolles Miteinander im öffentlichen Raum unterstreicht.

Die Realschule Herrsching ist stolz auf ihre neuen Schülerbegleiter – ein starkes Zeichen für Zivilcourage, Verantwortung und Gemeinschaft.

A. Pfister

Diese Zeile aus unserem neuen Schulsong bringt es auf den Punkt: Im Mittelpunkt stehen Gemeinschaft, Kreativität und ganz viel gute Laune.

In einem fünftägigen Workshop haben 17 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 gemeinsam getextet, gesungen, gerappt, getanzt und gefilmt.

Am ersten Tag standen die Grundlagen auf dem Plan: Wie ist ein Song aufgebaut? Welche Instrumente gibt es? Am zweiten Tag ging es richtig los: Die Gruppen schrieben ihre Texte für Strophen und Refrain – kreativ, persönlich und mit viel Spaß. Am dritten Tag folgte das Highlight für viele: die professionelle Tonaufnahme. 

Danach kam Bewegung ins Spiel: Eine Choreografin unterstützte die Gruppe bei der Entwicklung einer Choreografie, und es entstand ein Storyboard für das Musikvideo. Am letzten Tag wurde dann gedreht – mit Greenscreen, draußen auf dem Schulhof und in der Aula. Unterstützt wurden sie dabei von weiteren Schülerinnen und Schülern, die das Video mit Leben füllten.

Am Ende steht ein Song, der unsere Schule auf ganz besondere Weise zeigt: kreativ, bunt, vielfältig – eben RSH!

Magdalena Ginter

Die Realschule Herrsching öffnete ihre Türen für interessierte Kinder, die nächstes Schuljahr in die 5. Klasse übertreten möchten und deren Eltern.

In vielen Klassenzimmern und Fachräumen präsentierten die Lehrkräfte ihre Fächer, stellten Arbeitsmaterialien und Schülerarbeiten aus und luden zum Ausprobieren und Mitmachen ein.

So durften die zahlreichen Besucher zum Beispiel im Matheraum Knobelaufgaben lösen und Soma-Würfel testen, in Biologie einen Blick durch Mikroskope werfen, in Physik das Newton-Pendel ausprobieren, im Raum der Stille beim Fach Religion bei gedämmtem Licht und Meditationsmusik ein bisschen zur Ruhe kommen, in Deutsch Leserollen und Lapbooks von Schülerinnen und Schülern bewundern oder in der neuen Turnhalle verschiedene Sportarten testen.

An Ständen in Aula und Atrium konnten die Eltern unter anderem mit dem Förderverein, der Schulsozialpädagogin, den Streitschlichterinnen und Streitschlichtern sowie den Tutorinnen und Tutoren ins Gespräch kommen und sich über die Anmeldung und das „WIR-Projekt“ informieren.

Für das leibliche Wohl sorgten Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen, außerdem gab es viele Tanz- und Musikeinlagen.

Ein Highlight war auch die Premiere des Schulsongs, der in einem einwöchigen Projekt von Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Klassen selbst getextet, vertont und als Video aufgenommen wurde und alle Besucherinnen und Besucher begeisterte. Schulleiter Christian Schmitz meinte stolz: „Ich habe die tollste Schule der Welt – jetzt sogar mit einem eigenen Schulsong.“

A. Pfister

Beim Wettkampf der Schulsanitäterinnen und Schulsanitäter in Puchheim haben unsere RSH-Schulsanis von 14 gemeldeten Mannschaften in Oberbayern-West den zweiten Platz hinter der Realschule Pfaffenhofen belegt. Wir sind stolz auf diese tolle Leistung und gratulieren den Gewinnern herzlich!

Gemeinsam schnippeln, rühren und genießen – unter diesem Motto fand am Donnerstag, den 27.03. ab 16.30 Uhr an der Realschule Herrsching ein ganz besonderes Koch-Event statt. Organisiert vom Inklusionsbeirat der Gemeinde Herrsching, versammelten sich Jugendliche im Alter von 10 bis 22 Jahren, darunter einige unserer Schülerinnen und Schüler, um zusammen mit Catherine ein köstliches französisches Drei-Gänge-Menü zu zaubern. Unterstützt wurden sie dabei von Frau Schwaiger und Frau Mäck-Tatz. Auf dem Menüplan stand zunächst eine feine Radieschencreme-Suppe, gefolgt von zweierlei Quiche – der klassischen Quiche Lorraine sowie einer südfranzösischen Tomatenquiche. Als süßen Abschluss gab es einen herrlich schokoladigen französischen Küchlein mit flüssigem Kern, begleitet von einem frischen Obstsalat. Neben dem kulinarischen Genuss stand vor allem das Miteinander im Mittelpunkt. Gemeinsam zu kochen, voneinander zu lernen und anschließend an einem großen Tisch die selbst zubereiteten Speisen zu genießen, machte allen Beteiligten große Freude. Der Austausch zwischen den Jugendlichen, das Teamwork in der Küche und das gemeinsame Essen sorgten für eine herzliche Atmosphäre, in der sich alle wohlfühlten. Das Fazit des Abends? Ein voller Erfolg! Alle waren sich einig: Dieses inklusive Kocherlebnis soll unbedingt wiederholt werden

M. Mäck-Tatz