Die Klassen 7B und 7D fuhren am 26.02.2025 im Rahmen einer Geo-Exkursion in den Botanischen Garten nach München und konnten dort bei einer Führung den tropischen Regenwald und die Subtropen mit ihrem jeweiligen Klima und ihrer besonderen Pflanzenwelt live erleben. Dabei erfuhren die Schüler vieles über die Besonderheiten und die Anpassungsfähigkeit der Pflanzen an das besondere Klima der jeweiligen Zone. Außerdem lernten wir, wo und unter welchen Bedingungen einige für uns alltägliche Lebensmittel wie Kakao, Bananen, Ananas oder Reis wachsen und geerntet werden. Insgesamt konnten wir einmal kurz Abtauchen in die Welt der Tropen und Subtropen und das mitten in München!
Am Dienstag, den 25. Februar verwandelte sich die RSH in eine bunte Faschingslocation: Es gab ein Buffet mit vielen Krapfen, eine Tanzeinlage mit allen Fünftklässlern – professionell angeleitet von Frau Haselbeck – sowie einen Laufsteg, bei dem aus jeder Klasse ein Siegerkostüm gekürt wurde. Abschließend reihten sich alle noch zur Polonaise auf und marschierten durchs Atrium.
Miteinander Reden – und man findet LösungenParteiinterne VorbereitungenDie Sondierungsphase begann…… und es wurde laut und emotionalDruck wurde aufgebautManche verhandelten aber sehr strategischDie Medien berichteten natürlich!Das Plenum wird vom Bundestagspräsidenten geleitetDie Opposition greift an…Und zum Abschluss: „Rollen wegwerfen…“
Am Dienstag, den 11.02.2025, verwandelte sich die RSH in ein Miniaturparlament, als Schülerinnen und Schüler beim Planspiel „Fokus Bundestag“ in die Rolle von Politikerinnen und Politiker fiktiver – aber durchaus realitätsnaher – Parteien schlüpften. Unter der Leitung von Marian Hummel und Patrick Würth von der Akademie für politische Bildung in Tutzing erlebten die Teilnehmer hautnah, wie herausfordernd der Weg bis zur Bildung einer Regierung sein kann. Mit viel Elan stürzten sich die Schülerinnen und Schüler aus der zehnten Jahrgangsstufe in die Simulation eines Wahlkampfs und der anschließenden Regierungsbildung. Zur Vorbereitung haben alle zusammen zunächst politisch relevante Themen gesammelt und diese anhand von Konfliktlinien eingeordnet.
Die große Show – Wahlkampf und Wahlwerbespots
Gleich zu Beginn war Kreativität gefragt! Jede Partei brauchte natürlich einen Wahlwerbespot. Das ganze Schulhaus wurde zur Filmkulisse und es entstanden wahre Meisterwerke der politischen Werbung. Hierbei wurden Fünftklässler für Parteizwecke „instrumentalisiert“, Bäume umarmt und Böden geputzt… Trotz des Zeitmangels hat sich gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler der realen Politik mit ihren Werken durchaus Konkurrenz machen könnten!
Wilde Sondierungsgespräche und eine umstrittene Kanzlerwahl
Nach der Präsentation der Werbespots und einer Expertenanalyse zu den Parteipositionen erhielten die Schülerinnen und Schüler die fiktiven Wahlergebnisse. Die konservative PCD triumphierte, doch die Freude währte nicht lange – es musste eine Dreier-Koalition gebildet werden. Wilde Sondierungsgespräche begannen. Dabei gingen manche „Politiker“ sehr emotional vor, während andere sehr strategisch in ruhigen Ecken konkrete Pläne schmiedeten.
„Entschuldigung, wir hatten doch einen Handschlag!“ rief ein empörter Politiker der sozial-demokratischen PSD, als Vereinbarungen plötzlich wieder hinfällig wurden. Nach der Mittagspause wurde überraschend klar, dass sich drei Parteien auf eine „Jumbo-Koalition“ geeinigt hatten. Der ausgearbeitete Koalitionsvertrag war dementsprechend schwammig formuliert. Einigen Politikern war die Tragweite ihrer Entscheidungen wohl nicht ganz bewusst. Nun konstituierte sich der neue Bundestag und es wurde noch wilder!
Der Spitzenkandidat der ökologischen PÖD geriet bei einer Generaldebatte ins Kreuzfeuer der hitzigen Gemüter der Oppositionsparteien. Die Vorwürfe der Opposition reichten von Vertrauensbruch, Heuchelei, gebrochenen Handschlägen bis hin zu „Wählerverrat“. Die frisch geschmiedete Koalition zerfiel in Teilen durch den immer stärker werdenden Druck der Opposition noch Minuten vor der Wahl der Kanzlerin. Nach einem filmreifen und spektakulären Finale stand die Entscheidung dennoch fest! Die Spitzenkandidatin Isolde Baumgärtner aus den Reihen der konservativen PCD gewann trotzdem mit einem knappen Ergebnis von 52% die Wahl zur zehnten Bundeskanzlerin. Einige Politiker aus den vermeintlichen Koalitionsparteien standen zu diesem Zeitpunkt aber bereits nicht mehr hinter der neugewählten Kanzlerin.
Zum Abschluss des aufregenden Tages teilten die Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke zur Simulation in einem Stehkreis. Es wurde deutlich: Politik ist keine leichte Aufgabe und erfordert viel Durchhaltevermögen und Kompromissbereitschaft. Aber durch das Planspiel wurde sie für alle greifbarer und spannender!
In den Medien könnte der Eindruck entstehen, dass die Politiker unseres Landes nichts anderes tun, als sich fortwährend zu streiten. Dass es auch anders geht, demonstrierten unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 10a, 10b und 10d. Im Rahmen des Planspiels „Der Landtag sind wir“ schlüpften sie in die Rollen von Abgeordneten des Bayerischen Landtags.
Bereits zu Beginn erhielten die Schüler ihre farbigen Mappen, die die vier Parteien repräsentierten: Blau für die Konservativen, Gelb für die Freien, Grün für die Ökologen und Rot für die Sozialen. In den Mappen fanden unsere jungen Politiker/-innen den Hinweis, z.B. als 62-jähriger Architekt aus Kulmbach zu agieren, sowie die Aufgabe, sich einen klangvollen Namen auszudenken. So entstand ein bunter Mix neuer Identitäten – wobei sich die Namensklassiker äußerster Beliebtheit erfreuten: zwei „Bauer“, drei „Mayer“, fünf „Müller“. Gleich neun Schülerinnen und Schüler gaben sich einen Doktortitel. Ein Schmunzeln war fast unvermeidlich, wenn man daran beobachtete, wie tief sie in ihre Rollen eintauchten und teils sogar gegen ihre eigene Überzeugung debattierten.
Das Herzstück des Planspiels war die Erarbeitung eines Gesetzentwurfs der Freien zur Bekämpfung übermäßigen Alkoholkonsums, der Begleitkriminalität und der Gefährdung der Gesundheit Jugendlicher in Bayern. Mit großem Eifer entwickelten alle Fraktionen ambitionierte Konzepte. Es wurde heftig diskutiert, ob man nicht schon in der 4. Klasse mit einer präventiven Kampagne starten sollte – getreu dem Motto: „Je früher, desto besser.“ Zudem plädierten einige für ein Verkaufsverbot von Alkohol ab 23 Uhr und eine Erhöhung der Mehrwertsteuer auf alkoholische Getränke auf bis zu 30 %. Auch über FSK-Sticker auf alkoholischen Getränken wurde nachgedacht. In den anschließenden Ausschusssitzungen trafen sich die Vertreter der Parteien, präsentierten ihre Entwürfe, debattierten leidenschaftlich und suchten Kompromisse.
Der Höhepunkt war die abschließende Abstimmung im „Landtag“ unter der Leitung von Landtagspräsident Dr. Walter Holz – selbst ein stolzer Träger eines Doktortitels. Mit knapper Mehrheit, getragen von den Stimmen der Konservativen und der Freien, wurde eine wichtige Abänderung des Gesetzentwurfs beschlossen – ein Ergebnis, das die engagierten Diskussionen und die Bereitschaft, über den eigenen Schatten zu springen, eindrucksvoll widerspiegelte.
Die Rückmeldungen der Beteiligten lassen keinen Zweifel: Unsere Schüler haben nicht nur engagiert mitgemischt, sondern auch jede Menge Spaß gehabt – trotz (oder gerade wegen) der hitzigen Debatten. Dieses Planspiel zeigte eindrucksvoll, dass Politik weit mehr ist als trockene Theorie, wenn sie erlebbar wird. Es ist ein faszinierendes Abenteuer, in das man sich mit Leidenschaft stürzt. Wir dürfen gespannt sein, welche kreativen und zukunftsweisenden Ideen aus diesem Tag im „Landtag“ hervorgehen – vielleicht sieht man schon bald den einen oder anderen bayerischen Nachwuchsabgeordneten in echten Parlamentsdebatten.
Am 22. Januar 2025 feierte die Realschule Herrsching den Deutsch-Französischen Tag unter dem diesjährigen Motto: „DEutsch-FRanzösisch für DEmokratie und FReiheit – Le franco-allemand pour la démocratie et la liberté“. Dieser besondere Tag bot unseren Schülerinnen und Schülern des Französischzweigs die Möglichkeit, die deutsch-französische Freundschaft zu zelebrieren und die kulturellen Verbindungen zwischen beiden Ländern zu vertiefen.
Die beiden 7. Klassen haben mit viel Engagement einen Verkaufsstand mit köstlichen französischen Leckereien organisiert. Von Obstkuchen, über Schokokuchen bis hin zu quatre quart, einem Kuchen, der aus der Bretagne stammt und wobei jede der vier Zutaten (Eier, Mehl, Zucker und Butter) das gleiche Gewicht aufweist, war die Auswahl vielfältig und erfreute sich großer Beliebtheit.
Ein weiterer Höhepunkt des Tages war die Verleihung der DELF A2-Diplome an unsere Zehntklässler. Diese Zertifikate sind ein bedeutender Schritt für die jetzigen Abschlussschüler in ihrer sprachlichen Entwicklung und zeugen von ihrem Einsatz und ihren Fortschritten im Französischunterricht. Wir sind stolz auf ihre Leistungen und gratulieren ihnen herzlich zu diesem Erfolg!
Im Unterricht wurde zudem der Deutsch-Französische Freundschaftsvertrag thematisiert. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich intensiv mit den Inhalten und der Bedeutung dieses Vertrages auseinander, der eine wichtige Grundlage für die Zusammenarbeit und den Austausch zwischen Deutschland und Frankreich bildet. Durch Diskussionen und Projekte konnten sie ein tieferes Verständnis für die Werte von Demokratie und Freiheit entwickeln, die im Mittelpunkt des diesjährigen Mottos stehen.
Der Deutsch-Französische Tag an der Realschule Herrsching hat einmal mehr gezeigt, wie wichtig der Austausch und die Freundschaft zwischen unseren beiden Ländern sind. Wir freuen uns auf weitere gemeinsame Projekte, Veranstaltungen sowie auf die Studienfahrt im Juli 2025 nach Paris, die das Verständnis und die Zusammenarbeit zwischen Deutschland und Frankreich kontinuierlich fördern.
Staatliche Realschule Herrsching 
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