Naturwissenschaft Hautnah

Schnecken kennt jeder von zu Hause! Doch hattest du schon einmal eine Achatschnecke auf der Hand? Die ostafrikanischen Riesenschnecken sind ein ganz besonderer Gast im Biologieunterricht. Die Klasse 5E vergleicht die lebenden Schnecken „Sarah“ und „Monkeys“ mit einer Holzschnecke, um die Kennzeichen eines Lebewesens zu ermitteln.

Zum Thema Artenschutz und Biodiversität wurden verschiedene Insekten unter dem Binokular betrachtet, skizziert, bestimmt und verglichen. Selbst die Hefteinträge wurden eigenständig gestaltet.

Wie kann ein Fisch unter Wasser überleben? Und warum ist er so gut an ein Leben im Wasser angepasst? Wie wird aus der Kaulquappe ein Frosch? … Das sind Fragen denen sich die Klasse 6D gestellt hat. Die Klassen 7A und 7D führen verschiedene Experimente zum Wassertransport in Pflanzen durch und mikroskopieren die verschiedenen Pflanzenbestandteile und Einzeller. Soweit es möglich ist wird natürlich mit dem Original gearbeitet. Aber oft müssen Unterrichtsinhalte mit Modellen und Versuchen erarbeitet werden. Teilweise basteln die SchülerInnen die Modelle für ihre Erklärungen selbst.

In Chemie wird natürlich auch experimentiert und mit Modellen gearbeitet. Teilweise sind diese aber nicht als fertige Modellbausätze verfügbar. Die Klasse 9B bastelt daher „Kugelwolken-Modelle“, um den räumlichen Aufbau eines Atoms und der Moleküle, die sie bilden, genauer zu erklären. Das sind Fakten, die man ohne ein Modell als Vorstellungshilfe nur schwer erklären kann.

Das sind nur wenige Beispiele für praktisches Arbeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht.

C. Böhm

Radelstarke Realschule

Das „Team Realschule“ freut sich mit Schulleiter Christian Schmitz über die Silbermedaille beim diesjährigen Stadtradeln. Das Klima-Bündnis und die Gemeinde Herrsching verliehen der Schule die Urkunde.
Insgesamt legte die Schulfamilie im Wettbewerbszeitraum 10135 Kilometer auf dem Fahrrad zurück und sparte damit 1560 Kilogramm CO2 ein.

Mein schönster Leseort 

Im Rahmen des bundesweiten Vorlesetages fand auch ein Foto-Wettbewerb unter dem Motto „Mein schönster Leseort“ statt. Viele tolle Fotos wurden eingeschickt. Die drei Besten erhalten einen Bücher-Gutschein.

  1. Silya Lammer 5a
  2. Fiona Holzach 6d
  3. Aline Legarth 5e

Wir danken allen fürs Mitmachen und gratulieren den Gewinnern.

A. Zenzinger

Lesewettbewerb 2022

Teuflisch ging es beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen am 1. Dezember 2022 zu. In kleinem Rahmen traten die sechs KlassensiegerInnen in Begleitung von jeweils fünf MitschülerInnen zum Schulentscheid an. Gelesen wurde zunächst ein Ausschnitt aus einem selbst mitgebrachten Buch, danach ging es mit „Luzifer junior“ in die Hölle und es wurde teuflisch gut.
Gewonnen hat am Ende Luca Gremp aus der Klasse 6d, für ihn geht es nun weiter zum Kreisentscheid. Dafür drücken wir ihm fest die Daumen.

S. Mackensen

RSH spendet an die Ukraine

An unserer Schule werden einige Kinder und Jugendliche unterrichtet, die aus der Ukraine fliehen mussten.

Die Mutter eines dieser Schüler, Frau Okunieva, organisiert regelmäßig Hilfsaktionen für ihren Heimatort Isjum, der vom Krieg stark betroffen ist. Dafür bat die SMV nun um Spenden für Frau Okunieva und war überwältigt von der Hilfsbereitschaft der Schulfamilie.

Alle abgegebenen Hilfsgüter wurden sortiert und von Schülerinnen und Schülern in unzählige Umzugskartons gepackt. Da der Winter vor der Tür steht, benötigen die Menschen in Isjum insbesondere warme Kleidung, Decken und aufgrund vermehrt auftretender Stromausfälle Lichtquellen. Für die vielen Familien mit Kindern, die sich noch vor Ort befinden, wurden aber auch Süßigkeiten anlässlich des St. Nikolaustages am 19. Dezember gesammelt.

Alle Kartons wurden am Freitag an die Organisation „Charkiw mit dir“ übergeben, welche sie nach Isjum überführt.

Gemeinsame Einstimmung auf die Adventszeit

Unsere Schulfamilie geht mit vielen Aktionen in die besinnliche Zeit.

Die 5. Klassen trafen sich traditionell gemeinsam in der Aula. Dort wurde der Adventskranz von Pfarrer Simon Rapp gesegnet und die SchülerInnen sollten mit dem Anzünden der ersten Kerze bewusst den Beginn der adventlichen Tage wahrnehmen. Musiklehrerin Susanna Forstner begleitete Schulleiter Christian Schmitz, Schulsozialpädagogin Andrea Hopf, Schulpsychologin Simone Franke sowie die SchülerInnen und Lehrkräfte beim Singen.

Die SMV organisiert zwei Spendenaktionen. Zum einen sammelt sie für die Heimatstadt eines ukrainischen Schülers warme Kleidung, Taschenlampen, Decken, Schlafsäcke und Süßigkeiten.
Außerdem gibt es einen Adventskalender, bei dem jeden Tag eine andere lokale Einrichtung ausgewählt wird, an die Geldspenden gehen.

Alle SchülerInnen der Schule haben die Möglichkeit, im Raum der Stille ihre Pause zu verbringen. MitschülerInnen sorgen dort durch Fantasiereisen, Bastelideen und besinnliche Musik für adventliche Stimmung.

Einen besonderen, digitalen Adventskalender entwarf das Schülerzeitungsteam für die Schulgemeinschaft. Hinter jedem Türchen ist ein Kinder- oder Jugendfoto einer Lehrkraft.
Mal sehen, ob alle erkannt werden! Die Lösung gibt es an Weihnachten.

Spendenaktion für den Isjum in der Ukraine

Auch an unserer Schule werden einige Kinder und Jugendliche unterrichtet, die aus ihrem Heimatland fliehen mussten. Die Mutter eines dieser Schüler, Frau Okunieva, organisiert regelmäßig Hilfsaktionen für ihren Heimatort, der vom Krieg stark betroffen ist. Nun, da der Winter vor der Tür steht, benötigen die Menschen in Isjum insbesondere warme Kleidung und aufgrund vermehrt auftretender Stromausfälle Lichtquellen.
Daher bitten wir Sie um Sachspenden, die dann von der Organisation „Charkiw mit dir“ nach Isjum überführt werden.

Benötigt werden
– Schlafsäcke
– Decken
– Warme Kleidung für Kinder (Jacken, Skihosen, Pullover, etc.)
– Taschenlampen (und zugehörige Batterien)
– Kerzen

Da sich auch nach wie vor viele Familien mit Kindern vor Ort befinden, wird auch darum gebeten, dass Sie Süßigkeiten für die Kinder anlässlich des St. Nikolaustages spenden.
Ihre Sachspenden nimmt die SMV am 01.12.2022 dankend entgegen. Die Spenden werden in der 1. Stunde im Klassenzimmer gesammelt und dann in E.63 gebracht. Sie können diese Ihrem Kind mit in die Schule geben oder auch bis 14:00 Uhr persönlich bei uns abgeben.

Spenden-Adventskalender:

Sehr geehrte Erziehungsberechtigte, liebe Schüler:innen,

an dieser Stelle wird vom 01.12. bis zum 24.12. jeden Tag ein „Türchen geöffnet“ hinter dem gezeigt wird, welche Organisation mit Ihren und euren Spenden unterstützt wurde. Jeder gespendete Euro kommt dabei den Organisationen zu Gute. 

Sie bekommen/ihr bekommt jeweils Informationen zu der Spendenorganisation, der Notwendigkeit der Spende und weitere Hintergründe- so erfährt man beispielsweise, dass es die Nähte sind, die uns mit den Textilarbeitern in Bangladesh verbinden und dass es dort 6 statt 4 Jahreszeiten gibt oder auch, dass Geparden nicht nur die schnellsten Landsäuger sind, sondern leider auch immer wieder illegal als Haustiere gehalten werden. Auch die aus dieser Qual geretteten Tiere werden an einem Tag im Advent unterstützt. 

Wir unterstützen also nicht nur 24 verschiedene Organisationen, sondern Sie können/ihr könnt hier jeden Tag aufs Neue etwas Spannendes über Länder, Menschen, Tiere und Kulturen erfahren!

Viel Spaß, viel Neugierde, viel Lust am Entdecken und ein großes Dankeschön für die Spendenbereitschaft!

Es sind 223 € zusammengekommen – damit kann jede Aktion 9,3-fach unterstützt werden!!!

Die SMV

„Bücher sind fliegende Teppiche ins Reich der Phantasie“ – Vorlesetag an der RSH

Bereits seit 2004 ist der bundesweite Vorlesetag auf gemeinsame Initiative von DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung Deutschlands größtes Vorlesefest und ein öffentliches Zeichen, um alljährlich am dritten Freitag im November Kinder und Erwachsene für die Bedeutung des Vorlesens zu begeistern.

Das Team der Schülerbücherei um Lehrkraft Astrid Zenzinger nahm diesen Tag zum Anlass, allen 5. Klassen in zwei besonderen Räumen der RSH aus ausgewählten Kinderbüchern vorzulesen.

Unter den Vorlesern waren neben dem Büchereiteam die Schulleitung, Elternbeiratsvorsitzende Myriam Keller, Tutoren und Schülersprecher.

In den beiden Pausen war die Schülerbücherei geöffnet, wo die Schülerinnen und Schüler an einem Quiz teilnehmen konnten und Fragen zu Büchern und zur Bücherei beantworteten. Im Vorfeld waren alle dazu aufgerufen, bei einem Foto-Wettbewerb mit dem Motto „Mein schönster Leseort“ mitzumachen. Das Ergebnis steht noch aus.

A. Pfister und A. Zenzinger